Más escuelas menos minería

Mientras el gobierno debate el extractivismo minero, como actividad fallida, las necesidades y problemas no son superados por el MinIstero de Educación (MEDUCA) menos por las empresas mineras. Esta es la realidad de algunas escuelas del interior del país, que por falta de mantenimiento se pierden, mientras otras urge transformar por clamor de las comunidades rurales. Aquí una muestra fotográfica del Centro Educativo Básico General (CEBG) Piedra Roja en corregimiento del distrito de Kankintú en la comarca Ngäbe Buglé y Río Veraguas en Calovebora, Distrito de Santa Fé, provincia de Veraguas. 

Según un diagnóstico del Ministerio de Educación (MEDUCA) del 2014 en el país había mil 44 aulas rancho, en la actualidad hay 840. Muy poco se ha erradicado en un país cuya economía es de 17,9 % (PIB) de Panamá. Aunque la pandemia provocó el desplazamiento de las actividades educativas presenciales, fue nulo el avance por lo menos de dar mantenimiento a la escuelas tanto urbanas como rurales. Apelamos que con los pronósticos del Instituto de Estadísticas y Censo (INEC) de la Contraloría General de la República de Panamá el crecimiento económico de 8% y 10% incluya a la educación como la primera estrella del gobierno y no como una fugaz promesa.

Equipo de comunicación AEVE

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